تقرير استراتيجية الفصل المقلوب
الفصل المقلوب من الاستراتيجيات الحديثة المطلوبة في شواهد الأداء، وتوثيقه يحتاج وصفاً دقيقاً لها — وهو جاهز في القالب.
عن تقرير استراتيجية الفصل المقلوب
استراتيجية تعليمية تقوم على نقل مرحلة التعلم النظري إلى المنزل من خلال مشاهدة الطلاب للمحتوى التعليمي مسبقاً، بينما يُخصص وقت الحصة للأنشطة التطبيقية والتجارب العملية والمناقشات التفاعلية — مما يعزز مهارات الفهم العميق والتطبيق والتعلم الذاتي.
الأهداف
- 1تمكين الطلاب من التعلم الذاتي.
- 2تعزيز دور الطالب كمشارك فعّال داخل الصف.
- 3رفع مستوى الأنشطة التطبيقية داخل الحصة.
- 4تحسين مهارات التفكير الناقد من خلال النقاشات.
- 5استثمار وقت المعلم في التوجيه ودعم الطلاب.
ما تملؤه أنت
بقية المحتوى مكتوب في التقرير سلفاً — أنت تملأ بيانات التنفيذ وحدها.
- المادة الدراسية
- عنوان الدرس
- مدة التنفيذ
- تاريخ التنفيذ
- الأدوات والوسائل التعليمية
- شواهد الصور (حتى ٤) ورابط اختياري
أسئلة شائعة
ما الحقول التي أملؤها في تقرير الفصل المقلوب؟
المادة وعنوان الدرس ومدة التنفيذ وتاريخه والأدوات المستخدمة، ثم ترفق حتى أربع صور شاهدة ورابطاً اختيارياً. أمّا الوصف والأهداف والمخرجات فمكتوبة سلفاً في التقرير.
هل الأهداف والمخرجات قابلة للتعديل؟
الأهداف والمخرجات تُكتب في التقرير بصياغة تربوية جاهزة، وما تُدخله أنت هو بيانات التنفيذ والشواهد.
بأي صيغة يخرج التقرير؟
PDF منسّق يحمل ترويسة إدارة التعليم واسم مدرستك واسمك، جاهز للطباعة أو الإرفاق بملف الأداء الوظيفي.
